Курс "Дизайнер интерьера"

План заняти й по курсу «ДИЗАЙНЕР ИНТЕРЬЕРА»

(60 АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ)

ЗАНЯТИЕ 1

1. Для чего нужен дизайнер интерьера, его функциональные обязанности.
2. Основные стили в интерьере. Рабочие программы для дизайнера.
3. Построение плана, планировка. Схематическое изображение и условные 
    обозначения на плане. Учимся делать обмер с выездом на объект.
4. Д/З Начертить план стен и перегородок в квартире 46 м.кв.
    (размеры квартиры выдаёт преподаватель).

ЗАНЯТИЕ 2

1. Учимся составлять детальное техническое задание (ТЗ).
    Договор, чек-лист, акт выполненных работ.
2. Инженерные коммуникации, электро-, газо-, водоснабжение, отопление,
    вентиляция и кондиционирование. Умный дом.
3. Правила строительства, несущие стены и стеновые перегородки.
    Двери на плане. Стандартные размеры дверей для каждого помещения.
4. Д/З: Указать на плане двери и направление их открывания
    (план выдаётся преподавателем).

ЗАНЯТИЕ 3

1. Санузел. Учимся правильно располагать сантехнику на плане.
    Места хранения. Материалы, используемые в санузлах и ванных комнатах.
    Тёплый пол в ванных комнатах. Подключение и виды полотенцесушителей.
2. Эргономика ванных комнат.
3. Освещение и светильники для ванных комнат. Вентиляция и её виды.
4. Выезд в магазин сантехники и керамики для ознакомления с ассортиментом.
5. Д/З: Расставить на плане сантехнику по ТЗ (план выдаётся преподавателем).

 ЗАНЯТИЕ 4

1. Вход в жилище, интерьер прихожей. Коридоры и места хранения.
    Закрытые шкафы и гардеробные системы. 
2. Эргономика прихожих и коридоров.
3. Влияние цвета и света на психическое состояние человека.
4. Сочетание цветов. Цветовая композиция, контраст, симметрия, асимметрия.
5.  Д/З: Нарисовать эскиз входной зоны, расположить на плане мебель для
    хранения.


ЗАНЯТИЕ 5

1. Кухня, её типы и функциональность.
    Холодильник встроенный и отдельно стоящий, виды бытовой техники.
    Эргономика кухни с островом.
2. Настенное и напольное покрытие, материалы корпусной мебели.
    Освещение. Электрика. Фурнитура.
3. Цвета, влияющие на психологическое состояние человека на кухне.
4. Выезд в магазин для ознакомления с ассортиментом фурнитуры для
    корпусной мебели. 
5. Д/З: На плане расположить кухонную мебель используя стандарты и 
    эргонометрические размеры.

ЗАНЯТИЕ 6

1. Гостиная, функции, зонирование. Эргономика гостиной.
    Электрика и освещение в гостиной. Основные используемые материалы.
    Использование мрамора и дерева в интерьере как декор.
2. Лоджии, балконы, рабочие зоны. Тёплый пол, звуко- и теплоизоляция.
3. Гардеробные или шкафы? Места хранения. Вентиляция.
4. Рабочий кабинет в домашних условиях, его функциональность и оформление.
5. Д/З:

На плане расставить мебель в гостиной.

Придумать: под что бы вы хотели задействовать балкон или лоджию.

 ЗАНЯТИЕ 7

1. Спальня, её функциональность и места хранения. Эргономика.
2. Материалы, используемые для оформления спален.
3. Звукоизоляция и вентиляция. Куда спрятать кондиционер?
4. Детская комната, комната подростка. Разделение на зоны. Места хранения.
    Эргономика. Экологические материалы в оформлении детской.
5. Влияние цвета на психологическое состояние в оформлении детской
    комнаты, комнаты школьника или подростка.
6. Д/З: На плане расставить мебель в детской и спальне родителей. Оформить
    несколько зон.

ЗАНЯТИЕ 8

1. Свет: естественный и искусственный. Освещение, источники света,
    осветительные приборы и их виды.
2. Электрика. Розетки и выключатели. Проходной свет. Подсветки лестниц.
3. Учимся делать развёртки стен с указанием электро- фурнитуры.
4. Материалы в оформлении интерьера. Декоративные перегородки.
5. Д/З: На плане расположить светильники, розетки, выключатели, указать
    группы включений.
 

 ЗАНЯТИЕ 9

1. Роль текстиля в интерьере. Шторы, подушки, покрывала. Виды штор. Ковры.
2. Чем и как правильно декорировать интерьер.
3. Элементы, влияющие на стиль и характер интерьера.
4. Учимся делать коллажи (клей, ножницы, бумага).

 ЗАНЯТИЕ 10

1. Как дизайнеру «продать» себя.
2. Работа с возражениями. Как научиться говорить «НЕТ».
3. Как находить заказчиков и продвигать себя.
4. Дополнительный заработок дизайнера.
5. Прорабатываем сценку на тему: «Заказчик сказал «НЕТ».

 ЗАНЯТИЕ 11-12

Экзаменационный проект.
Выбираем планировку.
Разбор ошибок.



Преподаёт курс практикующий дизайнер интерьеров
Брусницына Яна Александровна
Стаж работы 14 лет
 https://www.instagram.com/brusnitsyna_design/
 

Курси